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Del juego a la gamificación. Mitos y leyendas de las TIC

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REVISTA AULA - 267 (DICIEMBRE 17) - 10 i...

AUTORES
Trujillo Sáez, Fernando
ETAPAS
TAXONOMIA
RESUMEN

En la educación del siglo XXI hay dos conceptos nuevos (aunque con cierto olor a antiguo) que nos llegan con la pretensión revolucionar el aula: son la gamificación y las TIC. En este texto revisaremos por qué la gamificación es algo más que el juego y las TIC, algo más que "gadgets", para entender cómo ambas pueden servir para promover un auténtico aprendizaje activo.



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COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
AULA DE ...
Subirats Martori, Marina
Canelles Torres, Jordi / Lladós Alonso, Laura
Bisquerra Alzina, Rafael
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Coll i Salvador, Cèsar
Martín García, Maria Jesus
Trujillo Sáez, Fernando
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MESA REDONDA
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AULA HOY
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Sanz Díaz, Francisco
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VENTANA ABIERTA. GESTIÓN
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FILOSOFANDO
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TIC-TAC
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VIVIR LA LECTURA
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CUÍDATE
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HUMOR
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