Artículo Desafiaments de l´educació inclusiva a l´educació secundària
RESUMEN ARTíCULO

La atención personalizada, la inclusión y la colaboración entre la familia y el centro es uno de los artículos de nuestra legislación educativa que más se vulnera. Ante esta realidad, cabría preguntarse qué está ocurriendo en nuestras escuelas para que los chicos y las chicas que más necesitan de ella no alcancen los resultados esperados, no reciban una respuesta adecuada a sus necesidades, incluso se queden fuera del sistema.



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