Artículo Desarrollo de competencias para la práctica política y comunitaria (educación para la ciudadanía).
RESUMEN ARTíCULO

Las administraciones educativas de Canadá establecen en sus disposiciones para los currículos y para su aplicación al alumnado de primaria (y de secundaria) que se debe "construir su conciencia ciudadana con ayuda de la historia". En este artículo senforma, en líneas generales, sobre un programa de aplicación de esta prescripción administrativa sobre la base de la participación cívica y política de los alumnos, especificando el marco teórico y metodológico en el que se encuadra este programa activo.



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