Artículo Educación ambiental a través de la micología: una experiencia de campo en ciencias naturales y conocimiento del medio.
RESUMEN ARTíCULO

A partir de una experiencia de investigación de campo que se ha venido realizando durante los dos últimos cursos con grupos de 7¦ y 8¦ de EGB, y actualmente de primaria, en un centro de Madrid, tratando de hacer de las materias de ciencias naturales y conocimiento del medio una experiencia práctica y aplicable a la realidad que viven nuestros alumnos y alumnas, y campo de experimentación de los temas transversales, se ha buscado integrar a todos los sectores de la comunidad educativa en esta experiencia interdisciplinar de una forma efectiva y participativa.

AUTORES
/ Díez Gutiérrez, Enrique Javier / Torquemada Sánchez, Rafael
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO