Educación ambiental y materiales didácticos. Una visión del estado de la cuestión

Capítulo Educación ambiental y materiales didácticos. Una visión del estado de la cuestión

RESUMEN CAPíTULO

Si en alguno de los ámbitos de la relación social y educativa tiene sentido hablar de la necesidad de la acción comunitaria, es precisamente en el de la educación ambiental, pensada en su sentido amplio, es decir, entendida como una educación que incluye la acción en favor de la mejora de una calidad de vida más saludable de las personas. Desde esta argumentación, en este capítulo se desarrollan algunos aspectos para situar esta relación entre la acción educativa ambiental y la acción comunitaria y ver el «cómo educativo» de esta acción, plasmado en la posibilidad y la idoneidad de los materiales didácticos en tanto que soporte y recurso.

ETAPAS

General

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Comunidad educativa, Materiales curriculares y recursos didácticos, Educación para la sostenibilidad, Acción comunitaria Educación medioambiental

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Materiales y recursos didácticos en contextos comunitarios

COLECCIONES: Acción Comunitaria y Socioeducativa

Resumen del libro

Características, posibilidades, experiencias concretas de diseño y uso de materiales y recursos didácticos en contextos comunitarios donde se desarrollan procesos educativos. Cómo se constituyen en un medio útil para favorecer procesos de aprendizaje. Incluye experiencias en distintos ámbitos: educación intercultural, museos, educación de personas adultas, animación y dinamización sociocultural, salud, municipio, biblioteca, videojuegos y educación ambiental. Este libro nos permite obtener información de primera mano y una visión amplia sobre cómo los recursos pueden ayudar a la mediación educativa en los distintos contextos que tratan.

Libro disponible por capitulos

INDICE

Presentación

Parte I: Consideraciones generales

Los materiales didácticos como recurso en la acción comunitaria

La educación en los escenarios comunitarios. Implicaciones para los materiales didácticos

Las tecnologías de la información y comunicación en la educación social

Parte II: Experiencias en distintos ámbitos

La educación intercultural y los materiales didácticos. Una visión del estado de la cuestión

Los materiales y la enseñanza del español a personas inmigrantes adultas. Experiencia

El código de circulación: una experiencia con personas adultas inmigrantes. Experiencia

Materialesdidácticos en los museos, un recurso para la dinamización comunitaria. Una visión des estado de la cuestión