Artículo Educación artística y alumnos con necesidades educativas especiales.
RESUMEN ARTíCULO

A la hora de hacer las adaptaciones curriculares pertinentes a los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), según los artículos 11 y 12 del Real Decreto del currículum, nos encontramos con que es muy difícil ajustarnos a la diversidad. Sin embargo, contamos con que la actual ley educativa (LOGSE) nos propone un currículum abierto y flexible que nos permite modificarlo, adaptándolo a nuestro alumnado. La experiencia que vamos a relatar es el fruto del trabajo desarrollado en el CP Vicente Blasco Ibáñez de Fuenlabrada.

AUTORES
Martínez Rivas, Francisca
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA
CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
    Ruiz de Francisco, Isabel / García Gil, Angela P. / Mato Carrodeguas, M. Carmen / Repetto Jiménez, Emigdia / Mestres Izquierdo, Angeles
    Ruiz de Francisco, Isabel / García Gil, Angela P. / Mato Carrodeguas, M. Carmen / Repetto Jiménez, Emigdia / Mestres Izquierdo, Angeles
EL HATILLO