Artículo Educación para la igualdad y enseñanza de la literatura.
RESUMEN ARTíCULO

Nuestra tradición literaria se hallampregnada de un discurso sesgado sobre lo femenino, un discurso que atribuye a la mujer deficiencias morales entelectuales de diversandole. La enseñanza para lagualdad de género exige que en las clases de literatura se pongan de manifiesto y se analicen los contenidos sexistasmplicados en los textos; de ese modo se comprenderán mejor landole de la obra, su proyección conceptual y el marco social que le sirve de contexto. En el aula es necesariontroducir alguna consideración sobre la peculiar condición histórica de la mujer, su posición como escritora y su forma de representación en los textos literarios. Para ello esmprescindible reunir materiales teóricos y textuales concernientes a la relación mujer/literatura.

AUTORES
Servén Díez, Carmen


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COLECCIONES: Revista Textos

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