Libro Educando en el siglo XXI El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje
COLECCIONES: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias
EAN: 978-84-1862-781-1
AUTORES
Amenabar Perurena, Nere / Amenabarro Iraola, Esti / Arribas de Frutos, Miriam / Cabezas Gómez, Diana / Cáceres Iglesias, Judith / Cámara, Joanes / Canto Combarro, Ainara / Casado Muñoz, Raquel / Ceballos López, Noelia / Cruz González, Cristina / Etxezarraga Estankona, Leire / Fernández Olaskoaga, Lorea / Garmendia Larrañaga, Maialen / Gartziarena San Policarpo, Mikel / Gaviria Quebrada, Alejandro / Gerolin Pelucchi, Mirko / Gezuraga Amundarain, Monike / Gómez Pintado, Ainhoa / González Olivares, Nancy Socorro / Larrañaga Aizpuru, Miren Nekane / Leonet Sieso, Oihana / Losada Iglesias, Daniel / Lucena Rodríguez, Carmen / Martínez Fernández, Gemma / Marzo Arpón, Teresa / Monzón González, Javier / Morata Garcia, Maria Jesus / Mula Falcón, Javier / Neto Mendes, Antonio / Olave Fernández, Beñat / Olveira Araujo, Rubén / Orcasitas Vicandi, María / Palasí Luna, Eva / Pérez-Izaguire, Elizabeth / Pineda Martínez, María / Portela Lopa, Antonio / Pulido Rodríguez, Miguel Ángel / Roman Etxebarrieta, Gorka / Sáinz de la Maza, Eider / Saiz Linares, Ángela / Salterain Alberdi, Igor / Saragueta, Eider / Susinos Rada, Teresa / Trejo Cázares, María del Carmen / Valdivieso Bermejo, Sara / Vidorreta Gutiérrez, Irama / Villabona Perurena, Nerea / Vizcarra Morales, María Teresa
ETAPAS
TAXONOMIA


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Resumen del libro
Este libro recoge las experiencias más actuales en el campo de la innovación educativa y pretenden fomentar procesos educativos que promuevan la innovación educativa como una herramienta de presente y futuro hacia la inclusión y la excelencia.

Los trabajos recopilados en el presente libro presentan experiencias, herramientas y metodologías novedosas e inéditas orientadas a hacer posible una sociedad más justa e inclusiva en la que la innovación educativa sea accesible para todos y todas.