Artículo Eines de connexió família-escola a través de la pedagogia de la cura
RESUMEN ARTíCULO

La pandemia generó de manera abrupta la necesidad de mantener la conexión con los estudiantes y sus familias. La innovación en las formas de comunicación con las familias, aquella premisa deseable, ahora es urgente. Mostramos un ejemplo en el proceso de adaptación a las nuevas necesidades mediante el uso de diversas herramientas. En este caso, la escuela logra este desafío apoyándose en la base ofrecida por procesos de innovación que ya estaban en curso.



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Contenidos de la revista
EDITORIAL
EN VEU ALTA
RETRAT
A FONS: La recerca científica a l'aula de primària
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA. ApS
TEMA DEL CURS
GUIX DOS
JA HO DEIA...
ACTIVISME CLIMÀTIC
TIC-TAC
VIURE L'ESCRIPTURA
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    Tarradas i Torras, Lurdes / Dalmau Pòrtuelas, Fàtima / Vilarnau Vila, Alicia / Escola Camins de Banyoles / Hortal Moreno, Anna / Pararols Marcé, Neus / Vilagran Colprim, Isabel
PONTS ESCOLA-FAMÍLIA
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