El AVE, ¿va o vuelve? - Publicacions Editorial Graó

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Artículo El AVE, ¿va o vuelve?

RESUMEN ARTíCULO

Estrenamos una nueva sección de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18). En esta sección, presentaremos breves fragmentos de diálogos de aula, aparentemente simples y, en cualquier caso, espontáneos y reales, que permiten darse cuenta de la capacidad reflexiva de nuestros niños y niñas, si les damos la oportunidad de expresarse.

AUTORES

GrupIREF

ETAPAS

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica según el tipo de contenido, Didáctica de las ciencias sociales y humanidades, Didáctica de las competencias, Didáctica de la filosofía, Competencia para aprender a aprender, Filosofía en la escuela,

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REVISTA AULA INFANTIL - 082 (SETIEMBRE 15) - Ciencias sociales en educación infantil

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EDITORIAL

Educar, dar lo mejor de uno mismo

BREVES

Noticias de interés

Redac.

¿QUÉ PIENSAS TÚ?

Los cuentos clásicos y la educación infantil

Martínez Pardo, Eva

TUITS DE EDUCACIÓN

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Redac.

RETRATO

Blanca Azanza, presidenta de AMEIGI. La etapa infantil no es un negocio

Martínez Pardo, Eva

HABLAMOS DE...: Ciencias sociales en educación infantil

Descubro, descubren, descubrimos juntos

Feliu Torruella, Maria / Jiménez Torregrosa, Lorena

Haciendo visible lo esencial

Fernández Santín, Mercè / Anda Caballero, Ana

¿Excavar un yacimiento arqueológico simulado con niños de 3 a 5 años?

Bardavio Novi, Antoni / Mañé Orozco, Sònia

Recursos para la práctica: Ciencias sociales en educación infantil

Arbonès Villaverde, Glòria

Pistas para la evaluación: La evaluación, ¡una herramienta de aprendizaje!

Jiménez Torregrosa, Lorena

Con las familias: El entorno familiar es básico para que los niños y las niñas entiendan nuestro mundo, se formen una opinión y quieran mejorarlo

Calabuig Serra, Salvador

Para redondear: Ciencias sociales y educación

Feliu Torruella, Maria / Jiménez Torregrosa, Lorena

REFLEXIÓN

El coaching va a la escuela infantil

Giráldez Hayes, Andrea

EN LA PRÁCTICA

Identificar las emociones en la EI: «Hoy estoy contenta»

Carrasco Bayona, M. Tiscar / Escalé, Mireia / Mateos Galán, María José / Moruno, Conchi / Ortiz, Pilar / L'Estació, E.B.M. / Torner, Imma

Una mà de contes

Cordero Masdeu, Lola

El increíble viaje de los Elefants

Alarcón Carrasco, Ariana

FILOSOFANDO

El AVE, ¿va o vuelve?

GrupIREF

CUÍDATE

Liderazgo participativo

Equip Cuidem-nos

MISCELÁNEA

Libros. Encuentros. Convocatorias. Webs

PENSAMIENTOS DE EDUCACIÓN

Canelles Torres, Jordi

HUMOR

Frato

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