Artículo El conflicto: una oportunidad para aprender.
RESUMEN ARTíCULO

Los conflictos, en los centros escolares y en las aulas de secundaria no son de ahora. Desde que la institución escolar fue abandonando ùy no hace mucho tiempoùlas prácticas autoritarias y represivas que pulverizaban la disensión, ha habido estudiantes díscolos, clases imposibles y respuestas sancionadoras de la autoridad competente. También ha habido situaciones educativas de auténtico aprendizaje y encuentro humano en las que sus actores, profesores y alumnos reinventaban el placer de enseñar y aprender. Las aulas vienen siendo desde hace algún tiempo el espacio paradójico en el que una serie de personas pueden llegar a sentir interés por aquello que se les obliga a hacer: aprender; adiestrarse en lo que una sociedad considera necesario y útil.



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