Artículo El estudio de los materiales en los libros de texto de ciencias para el mundo contemporáneo. Análisis de las actividades planteadas.
RESUMEN ARTíCULO

Lancorporación de la asignatura de ciencias para el mundo contemporáneo como materia común de todos los estudiantes de bachillerato ha supuesto unannovación curricular en la reforma LOE y, desde nuestra perspectiva, de granmportancia en la enseñanza de las ciencias.nmediatamente numerosos libros de texto han concretado los contenidos a enseñar y la forma de trabajarlos. Dada lamportancia que tienen estos materiales de aprendizaje en nuestro sistema educativo, nosnteresa saber cómo hannterpretado los programas oficiales. En este trabajo, sólo nos ocuparemos del análisis de las actividades de aprendizaje planteadas por seis libros de texto de editoriales muy conocidas; en particular, nos ocuparemos de las planteadas en el bloque: "Nuevas necesidades, nuevos materiales".



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