Capítulo El estudio sobre educación física: centros de atención y características metodológicas
RESUMEN CAPíTULO

El Grupo de Investigación en Enseñanza y Evaluación de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad Autónoma de Madrid se propuso llevar a cabo un proyecto de investigación para tratar de obtener una radiografía actual de determinados aspectos de la educación física en los centros educativos españoles[JACL1] . En este capítulo se recoge el origen, el propósito y las características metodológicas del estudio, desarrollando los siguientes aspectos: participantes, criterios éticos, proceso, técnicas e instrumentos aplicados y tratamiento de los datos obtenidos.  



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3.99 €

El profesorado, el alumnado y los procesos de enseñanza

COLECCIONES: Biblioteca de Tándem

Resumen del libro
Libro que permite formarse una imagen de la situación actual del área de la educación física escolar y ofrece propuestas de intervención a partir de los resultados de un estudio centrado en el profesorado (tomando en consideración la percepción y realidad del discurso docente, el sentimiento de competencia ante los retos que plantea el desarrollo de su profesión) y en el alumnado (satisfacción, percepción de eficacia, hábitos de práctica de actividad física, imagen formada de los docentes, o la percepción del esfuerzo). Sus páginas son de interés tanto para el profesorado en activo, como para los formadores de los docentes y para los estudiantes que se encuentran en proceso de formación para su futura implicación en la enseñanza.

Libro disponible por capitulos
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