Artículo El futuro de la historia en la reforma educativa
RESUMEN ARTíCULO

Se dice que la Historia está en crisis, pero no debemos confundir crisis de la historiografía y de los historiadores con crisis de la Historia. Es cierto que numerosos historiadores han perdido el rumbo al quebrarse la brújula del materialismo histórico. Es cierto que la tendencia a la especialización, por parte de los profesionales, ha derivado en parcelismos y metalenguajes que difícilmente conectan con los intereses del ciudadano de a pie. No deja de ser preocupante que hayan desaparecido generalistas capaces de hacer síntesis inteligibles y coherentes, globales o de períodos. El abismo entre investigación y divulgación es cada vez mayor. Prácticamente, los únicos agentes de divulgación de la Historia son los enseñantes y cualquiera que ojee un libro de texto podrá comprobar el arcaísmo de muchos de los contenidos expuestos. Hay por tanto una crisis en la Historia como ciencia o disciplina que tendría diversas explicaciones, pero esto no significa ni mucho menos una crisis de la Historia como necesidad social.

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