Artículo El jardín en la escuela infantil.
RESUMEN ARTíCULO

Los jardines o patios que conocemos para los niños y las niñas de cero a seis años generalmente reflejan cómo se hando concibiendo, según su realidad espacial, según su realidad económica y, muy especialmente, según lasdeas renovadoras compartidas por los maestros y las maestras que los hando configurando, así como las aportaciones de las asociaciones de madres y padres.

AUTORES
Vidiella Badell, Rosa
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
3,00 €
COLECCIONES: Revista Aula Infantil

Contenidos de la revista
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HABLAMOS DE...: Patios
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