Artículo El lector modelo en la narrativa infantil: claves para el desarrollo de la competencia literaria.
RESUMEN ARTíCULO

El objetivo de este trabajo consiste en describir y comparar los diferentes lectores modelo que el cuentonfantil de corte tradicional y el álbum actual postulan. Se trata de textos que no utilizan las mismas convenciones literarias y construyen, por lo tanto, estrategias distintas para sernterpretados. En este sentido, gracias al análisis de sus componentes, se podrán concretar más fácilmente los aspectos clave de la competencia literaria y delimitar la manera de enfocar la formación literaria de los más pequeños. La experiencia lectora de ambos tipos de obras permite al niño aprender a leer literariamente y cimentar su primera cultura literaria.

AUTORES
de Amo Sánchez-Fortún, José M.


FORMATOS DISPONIBLES
1.99 €