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Artículo El modelado y la impresión 3D: ¿herramientas para todas las materias?
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se presentan los resultados de una prueba piloto de la tecnología de modelado e impresión 3D llevada a cabo durante una semana en un centro de educación secundaria. La tecnología fue un potente atractivo para el profesorado y el alumnado. La experiencia piloto demuestra la enorme potencialidad de la impresión 3D en un gran abanico de materias distintas, siempre acompañada de formación y seguimiento.



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