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Artículo El patrimonio como innovación educativa Elaboración de un mapa colaborativo
RESUMEN ARTíCULO

La introducción del patrimonio histórico en las aulas de ciencias sociales debería contar con más presencia, fomentando actividades orientadas a la sensibilización y acercamiento a este tema. En este artículo veremos por qué los mapas colaborativos son una herramienta adecuada para trabajar el patrimonio en el aula.



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