Capítulo El profesorado y las competencias socioemocionales
RESUMEN CAPíTULO

El cambio de paradigma educativo en la sociedad actual ha llevado a replantearse la profesión docente. En la actualidad, el rol del profesor ha de reconsiderarse, así como adquirir una serie de competencias profesionales, pero también aquellas relacionadas con el ámbito socioemocional. Este capítulo ayuda a reflexionar y conocer el tipo de competencias socioemocionales que requiere hoy en día el profesorado, así como la importancia de la socialización en la escuela.



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Un puente sobre "aulas" turbulentas

COLECCIONES: Desarrollo personal del profesorado

Resumen del libro
Este libro incluye un conjunto de propuestas que ayudarán al profesorado a mejorar sus niveles de autocontrol y su capacidad de afrontar las adversidades, así como el manejo de emociones tóxicas o la superación del malestar profesional. Para el autor, es esencial aprovechar las ocasiones que se presentan espontáneamente en la práctica diaria para aplicar estrategias que nos vayan acercando a un estilo profesional cada vez más eficaz y satisfactorio. Como él mismo nos indica en la introducción: «Los problemas vienen solos, las soluciones hay que crearlas».

Libro disponible por capitulos
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