Capítulo El proyecto curricular de centro y la atención a la diversidad
RESUMEN CAPíTULO

Este capítulo se centra en el proyecto curricular de centro y la atención a la diversidad son las claves en las que se focaliza este capítulo. En él la autora aborda las diversas alternativas para la educación en la diversidad desde el proyecto curricular de centro, centrándose en qué, cuándo y cómo se debe enseñar y evaluar. Para ello proporciona diferentes criterios y definiciones que permiten entender a la perfección cada aspecto.



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