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El proyecto heurístico: una experiencia de segundo ciclo de educación infantil.

El objetivo fundamental del trabajo que exponemos brevemente es el de conseguir que los niños y niñas pasen de un conocimiento espontáneo del entorno a un conocimiento organizado y intencional. A tal fin, se les ofrece un espacio desestructurado con materiales que, por sus características, favorezcan la comunicación. Un espacio que pueda ser descubierto y estructurado a medida que el conocimiento progresivo de la realidad y a partir de los descubrimientos que de ésta se hacen, dé a la cosas una significación más compleja y rica.

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