Artículo El Proyecto Prensa-Escuela en Colombia.
RESUMEN ARTíCULO

Varios países de América latina desarrollaron el Proyecto Prensa-Escuela, con el auspicio de la Organización para los Estadosberoamericanos (OEI) y el apoyo de los diarios principales de los países participantes. El proyecto apuntó hacia el desarrollo del currículo a partir del uso del periódico en el aula de clase en todas las áreas; sin embargo, sólo las áreas de lenguaje y ciencias sociales lograron aprovechar al máximo el proyecto, según los balances realizados por los mismos profesores. El uso del periódico en el aula ayudó a compensar la ausencia de los textos genuinos en la educación de los niños y de los jóvenes, quienes regularmente sólo tienen acceso a los libros de texto. El Proyecto Prensa-Escuela contribuyó también a la creación del periódico escolar como una estrategia para desarrollar las competencias comunicativas.

AUTORES
Jurado Valencia, Fabio / Ortiz Estévez, Luz Mary


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1.98 €
COLECCIONES: Revista Textos

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