Nuestros alumnos adolescentes pasan muchas horas viendo la televisión, probablemente más de las que pasan leyendo, y a pesar de ello las programaciones escolares no suelen contemplar el aprendizaje del lenguage audiovisual. En la escuela, aún vivimos en el mundo de la letra impresa. Al plantearnos la posibilidad de introducirlo en la programación de BUP, vimos que la forma más factible era a partir de una EATP. Por otra parte, no podíamos pensar en hablar de vídeo y TV en el instituto sin contar con la participación de TV-Cardedeu, cuyas instalaciones están justo al lado del centro…
