Carret: 0
Artículo Els salvadors del planeta en acció! «El medi ambient ens uneix»
RESUMEN ARTíCULO

En los lugares más desfavorecidos de nuestra sociedad, se encuentran los niños y las niñas que más nos necesitan. Por ello, es fundamental que los docentes estemos sensibilizados hacia la diversidad y nos acerquemos a ellos y a sus necesidades individuales a través de metodologías, estrategias y herramientas que aumenten su motivación por el aprendizaje. De esta manera, podremos dar a todo el alumnado una respuesta educativa inclusiva.



FORMATOS DISPONIBLES
3,00 €

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 477 (MAIG 21) - L'educació digital, avui
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    EN VEU ALTA
    RETRAT
    A FONS: Les tecnologies avui
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    FINESTRA OBERTA
    TEMA DEL CURS
    JA HO DEIA...
    ACTIVISME CLIMÀTIC
    TIC-TAC
    APRENENTATGE SERVEI
    STEM/STEAM
    PONTS ESCOLA-FAMÍLIA
    VISUAL THINKING
    CUIDA'T
    RECULL
    MILENA EN QÜESTIÓ
    Productos relacionados
    Diego Calderón, por una universidad en sintonía con la sociedad
    Diego Calderón, por una universida...
    Crec en una pedagogia atrevida
    Crec en una pedagogia atrevida
    Frato.
    Frato.
    La vida fa molts tombs. La veu de les mestres (i dels mestres!).
    La vida fa molts tombs. La veu de l...
    En contexto: Escucha activa y cualidades del sonido
    En contexto: Escucha activa y cuali...
    Muñecas, muñecas, muñecas
    Muñecas, muñecas, muñecas
    Descubrimos. Reseñas. Navegando por las webs
    Descubrimos. Reseñas. Navegando po...
    Aromas del huerto escolar
    Aromas del huerto escolar
    L'espai buit. Temps i espais de possibilitats
    L'espai buit. Temps i espais de pos...
    A la recerca de rumbs nous.
    A la recerca de rumbs nous.

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA