ABIERTO   LEER
Artículo En contexto: Evaluación formativa digital en el diseño de menús saludables
RESUMEN ARTíCULO

La aplicación de la evaluación formativa digital en el área de educación física nos ofrece múltiples canales a través de los cuales al alumnado puede regular de forma autónoma su propio aprendizaje. Esta propuesta está vinculada a aprendizajes sobre alimentación y nutrición en 4.° de ESO, momento en el que los alumnos y alumnas deben adquirir las herramientas necesarias para diseñar sus propios menús saludables.



FORMATOS DISPONIBLES
En abierto
COLECCIONES: Revista Tandem

Contenidos de la revista
Monografía: Grupos interactivos y encuentros para aprender
Actualización y reflexión
Intercambio
EVIDENCIAS
Ideas prácticas
Informaciones