ABIERTO   LEER
Artículo En contexto: Juegos para introducir el lenguaje musical
RESUMEN ARTíCULO

Se presentan dos actividades de introducción a los principales elementos del lenguaje musical para el primer ciclo de la ESO. En ambas actividades, el alumnado utiliza los recursos como apoyo al análisis musical y emplea conceptos musicales para comunicar conocimientos de forma oral y escrita con rigor y claridad. La tercera actividad es de evaluación para cuarto curso de la ESO y está relacionada con el manejo de las técnicas básicas para la elaboración de un producto audiovisual.



FORMATOS DISPONIBLES
En abierto

Formación y desarrollo profesional docente

COLECCIONES: Revista Eufonia

Contenidos de la revista
Monografía
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
Informaciones