Artículo Enseñanza de las ciencias sociales y pandemia Formación y competencias
RESUMEN ARTíCULO

¿Cómo imparte el profesorado la enseñanza de las ciencias sociales en tiempos de pandemia? Para responder a esta cuestión hemos realizado un estudio de casos en la educación primaria con la finalidad de analizar si su formación docente ha sido adecuada para resolver los retos didácticos derivados de la COVID-19. Los indicios de esta investigación muestran la importancia de las competencias docentes, digitales y emocionales.



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COLECCIONES: Revista Iber

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Monografía: Ciencias sociales en pandemia
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