Capítulo Enseñanza y aprendizaje del volumen en educación secundaria
RESUMEN CAPíTULO

Introducir al alumnado de educación secundaria en el mundo del volumen es una de las mejores experiencias que puede tener el profesorado del área artística. En el presente capítulo afrontaremos la didáctica del volumen, sintetizando los principales conceptos y técnicas de la actividad tridimensional. Asimismo, se propone una actividad aplicable al aula, una unidad didáctica que servirá como referente a los futuros profesores para que puedan usarla como herramienta para la realización de futuras prácticas docentes.



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3.99 €
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro
Las reflexiones y el análisis que se ofrecen muestran tanto los aspectos conceptuales como prácticos que se necesitan para la elaboración de los materiales y su aplicación en situaciones de aprendizaje. Se trata de la selección, la ordenación y la codificación del conocimiento y su evaluación, es decir, los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de las artes plásticas y visuales, sus contextos y sus entornos de uso, junto con los conocimientos de los procesos creativos de los estudiantes, sus características y sus ritmos de aprendizaje.

Libro disponible por capitulos
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