Artículo Entre la investigación y el trabajo de aula: la innovación en educación matemática.
RESUMEN ARTíCULO

No pretendemos en este artículo cerrar ningún tema relacionado con la formación del profesorado sino más bien compartir con los lectores algunas experiencias,deas y posibles proyectos de futuro que podrían tenerse en cuenta en el diseño de actividades de formación continua.



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