ABIERTO   LEER
Artículo Entre la urgencia y la importancia: ¿es viable la esencialidad? Un compromiso social para la escuela, la educación y la educación pública
RESUMEN ARTíCULO

Al hilo de los artículos escritos en este dosier, nos atrevemos a hacer una lectura transversal y a dar una respuesta no retórica a la pregunta inicial: la escuela es esencial porque es una institución que tiene las condiciones para cumplir una función trascendente para el futuro de la sociedad; la escuela es universal, transmite conocimientos y lo hace en un entorno social, colectivo, se impregna de unos valores éticos claves para vivir y convivir, da las herramientas y los recursos de interpretación del mundo, ayuda a pensar el futuro..., y la escuela pública lo es para poder garantizarlo a todo el mundo, desde la esperanza y el compromiso con su futuro y bienestar.



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En abierto
COLECCIONES: Revista Dosier

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BLOQUE 1: ¿Hasta cuándo tenemos tiempo?
BLOQUE 2: Más allá de la inmediatez
BLOQUE 3: No nos rendimos: caminamos
BLOQUE 4: Epílogo final, conclusión
Para saber más...