Libro Escribir textos expositivos en el aula. De la teoría a la práctica.
COLECCIONES: Biblioteca de Textos
EAN: 978-84-9980-367-8
AUTORES
Camargo Martínez, Zahyra / Chamorro García, Teresa / Fernández Martínez, Pilar / Gadea Vales, Mar / García Parejo, Isabel / Gómez García, M. José / Monfort Lloscos, Teresa / Pico Escalante, Rosario / Ramírez Bravo, Roberto / Ríos García, Isabel / Uribe Álvarez, Graciela / Agosto Riera, Silvia Eva / Álvarez Angulo, Teodoro / Álvaro García, Salvador
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
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De la teoría a la práctica.

Resumen del libro
Un esfuerzo vivo y actual por recoger los modelos de composición escrita de naturaleza sociocognitiva más representativos, y aplicarlos a un tipo de texto muy demandado en el contexto académico: el texto expositivo. El lector podrá encontrar en estas páginas teoría y práctica sobre la didáctica del texto expositivo, respuestas sobre cada momento concreto de la fase de composición escrita (planificación-textualización-revisión); y modelos de secuencias didácticas para cada nivel específico de enseñanza. Características, enseñanza a través de secuencias didácticas, estrategias y actividades, prácticas escritas que se realizan en las aulas de infantil, primaria y secundaria.

Libro disponible por capitulos
INDICE
I Parte: La enseñanza-aprendizaje de la escritura como proceso y como práctica social
II Parte: De la teoría a las prácticas de aula