Artículo Espacios abiertos para una educación por el movimiento.
RESUMEN ARTíCULO

El espacio escolar es parte del currículo de la escuela. La pedagogía y la arquitectura conforman la realidad espacial de los niños y las niñas. Una realidad que necesita de movimiento, con espacios abiertos y cerrados donde se habita, se aprende, se establecen relaciones vitales. El espacio educa, enseña, comunica; es un lugar, una dimensión del ser humano y, en esto, la escuela primaria ocupa un lugar de privilegio.



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