Artículo Espai i ambients d’aprenentatge Vincles entre l’arquitectura i la pedagogia
RESUMEN ARTíCULO

En el aprendizaje por ambientes, la organización de los espacios ayuda a crear conexiones entre las diferentes experiencias educativas que se encuentran los niños y niñas. Su diseño arquitectónico es clave en todas sus escalas. El objetivo de este artículo es analizar cómo un diseño adecuado de los espacios puede favorecer este tipo de aprendizaje, a fin de poder tenerlo en cuenta en los procesos de transformación de los centros de primaria.



FORMATOS DISPONIBLES
1.28 €
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
EN VEU ALTA
RETRAT
ESPECIAL TEMPS DE CONFINAMENT
A FONS
REFLEXIÓ
TEMA DEL CURS
FILOSOFEM
ACTIVISME CLIMÀTIC
TIC-TAC
VIURE L'ESCRIPTURA
GESTIÓ
STEM/STEAM
MANUAL DE GUERRILLA URBANA
VISUAL THINKING
CUIDA'T
RECULL
MILENA EN QÜESTIÓ