Evaluación de las competencias básicas en Cataluña. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Evaluación de las competencias básicas en Cataluña.

RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se presenta una experiencia singular realizada desde el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunyaniciada el curso 2000-2001. Consiste en la administración, por parte de todos los centros de educación primaria y secundaria, de pruebas de evaluación de competencias básicas al alumnado de cuarto curso de educación primaria y de segundo curso de ESO. Estas pruebas son elaboradas por la Consejería y tienen como finalidad la de apoyar a los centros en los procesos de evaluaciónnterna que llevan a cabo ya que, a partir de la administración y corrección de las pruebas en una muestra representativa de centros, se publican los resultados globales de Cataluña, con los que cada centro puede compararse y establecer propuestas de mejora.

AUTORES

Mayós Servet, Conchita

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales

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La evaluación externa de los aprendizajes

COLECCIONES: Revista Alambique

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Monografía: La evaluación externa de los aprendizajes

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