Artículo Evaluación en CLIL.
RESUMEN ARTíCULO

La metodología de la enseñanza contemporánea está experimentando grandes cambios debido a las nuevas demandas formativas de las sociedades actuales. CLIL (Content and Languagentegrated Learning) es un ejemplo de una filosofía de enseñanza y aprendizaje que prima tanto el antes y el durante como el después de la etapa educativa. Este artículo pretende dar unas pinceladas acerca de cómo evaluamos a los alumnos bajo este nuevo enfoque. Los criterios de evaluación en CLILncorporan herramientas evaluativas, subjetivas y cualitativas a las ya tradicionales herramientas objetivas y cuantitativas, con el objetivo de abarcar no sólo qué contenido aprende el alumno, sino cómo lo aprende.



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