Capítulo ¿Existe desarrollo profesional o carrera docente? El impacto de esa carencia.
RESUMEN CAPíTULO

No podemos afirmar que el desarrollo profesional del profesorado se deba únicamente al desarrollo pedagógico, al conocimiento y la comprensión de sí mismo, al desarrollo cognitivo o al desarrollo teórico, sino que es todo eso y además enmarcado en, o añadiéndole, una situación contextual-laboral que favorece o impide el desarrollo de una carrera docente. Este capítulo aborda este tema, reflexionando sobre qué aspectos, a parte de la formación, influyen en que el docente se sienta plenamente desarrollado profesionalmente. Asimismo, se recoge la opinión de una profesora sobre este tema.



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La difícil tarea de enseñar

COLECCIONES: Critica y Fundamentos

Resumen del libro

Con una crítica constructiva muy bien fundamentada hacia aquellos aspectos que deberían mejorar en la profesión docente, ya sea en los ámbitos relacionados con la formación inicial, la formación permanente o la cultura profesional, entre otros, el libro pretende que el profesorado tome conciencia de la importancia de su compromiso social, político y educativo en la tarea de educar.

Al final de cada capítulo se da la palabra a los protagonistas ofreciendo testimonios de vida significativos del sentir docente.


Libro disponible por capitulos
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