Artículo Experiencia de mediación escolar.
RESUMEN ARTíCULO

En el ámbito del CPR de Castro Urdiales, venimos trabajando en un seminario de tutoría en la etapa de secundaria. Losntegrantes de dicho seminario hemos analizado diversos aspectos relacionados con: significado y función de las tutorías, sesiones de evaluación en secundaria, recogida y utilización denformación académica. Todo ello hado derivando hacia lantervención en un ámbito que aparece como un problema una y otra vez: el tema de la convivencia en los centros educativos.

AUTORES
García Celaá, Mónica / García Fernández, Concepción
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
OPINIÓN
AULA DE ...
DEBATE
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO