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Experiencias inquietantes: el silencio y el cuerpo

ABP y aprendizajes híbridos

Este artículo pertenece a
REVISTA EUFONIA - 076 (JULIO 18) - ABP y...

AUTORES
Ibarra Aguiar, Mayra Susana
ETAPAS
TAXONOMIA
RESUMEN

En este artículo se comparten las aplicaciones de la metodología con la que ConSentidos, Rutas para la Educación, promueve el desarrollo personal en diferentes contextos. La propuesta analiza, mediante algunos ejemplos, las posibilidades del silencio y el cuerpo como recursos pedagógicos para detonar experiencias inquietantes en el profesorado.



FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €

ABP y aprendizajes híbridos

COLECCIONES: Revista Eufonia

Contenidos de la revista
Monografía
Giráldez Hayes, Andrea / Murillo i Ribes, Adolf
Murillo i Ribes, Adolf / Riaño Galán, M. Elena / Berbel Gómez, Noemy
Calvillo Castro, Antonio Jesús / Pérez Sabio, Zoraida
Galiana Gallach, Josep Lluís
Ibarra Aguiar, Mayra Susana
Pastor Arnau, José
Climent Mateu, Ignacio
Actualización y reflexión
Monteagudo Galisteo, Javier
Intercambio
Arriaga Sanz, Cristina / Rementeria, Iskandar
Oriola Requena, Salvador / Montoya Rubio, Alba
Berrón Ruiz, Elena
Ideas prácticas
Muslares Miranda, Sonia
Galera Núñez, Mar
Carrera Pérez, Elena / Román-García, Sara
Monreal Guerrero, Inés María
Pedrera Llosa, Sergio
Informaciones
Campayo Muñoz, Emilia Ángeles
Sánchez Cano, Esther