Artículo Finlàndia, a la lectura mitjançant l'escriptura L'aprenentatge cooperatiu amb ordinadors
RESUMEN ARTíCULO

Combinar el mètode fonètic i el mètode lèxic amb la utilització d’ordinadors facilita l’aprenentatge de la lectura de manera satisfactòria. L’alumnat se sent motivat a escriure més textos, i més extensos, si escriu en ordinadors que no pas si escriu a mà. Dues accions que permeten avançar els infants en el procés que va seguint d’aprenentatge de la lectura són la lectura diària en veu alta per part de l’ensenyant i la lectura autònoma de llibres de text i literatura de ficció.



FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
RETALLS
FÒRUM
RETRAT
A FONS
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA. COMUNITAT
TEMA DEL CURS
    Díaz Rey, Francisco César / Teijeiro Díaz, María Olga / Bodega Pérez, María Gloria / Fernández Burgo, María Jesús / Santiago Álvarez, Eva María
ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
FLAIX
IDEES
TIC-TAC
VIURE LA LECTURA
ESCOLA INCLUSIVA
GUIXDOS
CUIDA'T
RECULL
AMB TOTS ELS SENTITS
HUMOR