Flipped learning en el aula de música - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Flipped learning en el aula de música

RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se aborda la experiencia de un profesor de música de secundaria que ha «invertido» sus clases en 4.º de ESO, usando vídeos de producción propia junto con otros recursos para la instrucción en casa del alumnado. También se abordan metodologías para el tiempo de clase y recomendaciones para la implantación del modelo en otros contextos.

AUTORES

Calvillo Castro, Antonio Jesús

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de la música Estrategias de educación musical

FORMATOS DISPONIBLES

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Éxito escolar: condición para romper el círculo perverso de la pobreza infantil

COLECCIONES: Revista Aula de Secundaria (es)

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Éxito escolar: condición para romper el círculo perverso de la pobreza infantil

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Flipped learning en el aula de música

Calvillo Castro, Antonio Jesús

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