Artículo Fomentando el cálculo mental
RESUMEN ARTíCULO

El cálculo mental carece de importancia en la actualidad. ¿Las nuevas tecnologías sustituyen a las diferentes formas de pensamiento? La repuesta debería ser un rotundo no. Mediante este artículo se trata de mostrar una experiencia realizada en dos grupos, uno de 1.º de ESO y otro de 2.º de ESO, del Programa de Aprendizaje Básico, para fomentar la actividad del cálculo mental de una manera lúdica en niños con diversas dificultades de aprendizaje.



FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BREVES
FORO
RETRATO
INNOVACIÓN EDUCATIVA
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
ENTREVISTA
ACCIÓN COMUNITARIA
IDEAS
TIC-TAC
VIVIR LA LECTURA
GESTIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
CUÍDATE
EL HATILLO
CON TODOS LOS SENTIDOS
HUMOR