Carret: 0
Artículo Gaudir de la vida. No correm tant! Repensem la nostra relació amb el temps
RESUMEN ARTíCULO

Parece que no haya otra manera de vivir que ir todo el día corriendo, arriba y abajo, llegando apurados a todas partes, yendo con prisas, con la desagradable sensación de no tener tiempo para nada.



FORMATOS DISPONIBLES
3,00 €

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 482 (OCTUBRE 21) - Dinamitzar equips des de la direcció de centres
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    EN VEU ALTA
    RETRAT
    A FONS: Dinamitzar equips des de la direcció de centres
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    FINESTRA OBERTA. ApS
    GUIX DOS
    JA HO DEIA...
    EVIDÈNCIES
    ACTIVISME CLIMÀTIC
    TIC-TAC
    LIDERATGE
    STEM/STEAM
    PONTS ESCOLA-FAMÍLIA
    CUIDA'T
    RECULL
    MILENA EN QÜESTIÓ
    Productos relacionados
    L'espai: mestre dels infants
    L'espai: mestre dels infants
    Prevención del suicidio con base en la escuela
    Prevención del suicidio con base e...
    Imaginando el Romanticismo
    Imaginando el Romanticismo
    El rol de l'alumnat
    El rol de l'alumnat
    Amparo Tomé, maestra jubilada. Hay que romper moldes
    Amparo Tomé, maestra jubilada. Hay...
    Convivència per transformar l´entorn
    Convivència per transformar l´e...
    La secundària i el Fòrum 2004.
    La secundària i el Fòrum 2004.
    El tractament de l'aigua en l'educació infantil.
    El tractament de l'aigua en l'educa...
    La lectura i la vida. (Com incitar els nens i els adolescents a la lectura: una guia per a pares i mestres).
    La lectura i la vida. (Com incitar ...
    Còmic: A l'ombra d'en Lucky Luke
    Còmic: A l'ombra d'en Lucky Luke

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA