Artículo Guía para el aprendizaje de flexibilidad psicológica y regulación emocional en el aula
RESUMEN ARTíCULO

La educación emocional es clave para el desarrollo de los jóvenes. A continuación, se muestra la aplicación de un programa de intervención en el desarrollo de competencias emocionales que tiene como objetivo fomentar la conciencia emocional, la flexibilidad psicológica y las habilidades de regulación emocional en adolescentes de secundaria en el contexto educativo, a través de una metodología innovadora, psicoeducativa y lúdica.



FORMATOS DISPONIBLES
1.28 €
COLECCIONES: Revista Aula de Secundaria (es)

Contenidos de la revista
EDITORIAL
ALGUNA PREGUNTA
ME HA FUNCIONADO
RETRATO
EN PROFUNDIDAD
TUTORÍA EN LA NUBE
GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
APRENDICES ENAMORADOS
ACTIVISMO CLIMÁTICO
TABLÓN DEL PRÁCTICUM
ME PARECE INTERESANTE
EDUCANDO EN PANTALLAS
INSPIRACIÓN VISUAL

Biblioteca de la revista