Capítulo Implantar el aprendizaje servicio en una entidad social supone reconocer su dimensión pedagógica y definir un servicio útil y formativo
RESUMEN CAPíTULO

Las entidades sociales suelen ofrecer múltiples propuestas educativas: conferencias, talleres, materiales, etc. Sin embargo, es menos frecuente que interpreten que la mejor manera de participar en la educación de los jóvenes es pidiéndoles ayuda para que contribuyan con su esfuerzo a la misión de la entidad. Cuando se toma ese camino, se entra en el aprendizaje del aprendizaje servicio. Pero ¿qué debe tener presente una entidad social para iniciar y consolidad una experiencia de aprendizaje servicio? Este capítulo responde a este interrogante. Se incluyen también ejemplos de prácticas reales sobre el tema.



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COLECCIONES: Ideas Clave

Resumen del libro

El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología pedagógica que combina en una sola propuesta el servicio a la comunidad y el aprendizaje de contenidos y competencias curriculares. El alumnado aprende y es solidario al mismo tiempo. Es una actividad educativa que, además de mejorar los resultados escolares, desarrolla el altruismo, la inteligencia creativa, la capacidad para la crítica y la reflexión, así como el sentido de ciudadanía.

El libro es un compendio completo y claro de las ideas básicas que dan vida al aprendizaje servicio y a la vez es también una guía, con propuestas prácticas, ejemplos y recursos, pensada para desarrollar proyectos de aprendizaje servicio ya sea desde los centros educativos o desde entidades sociales interesadas en implantar esta metodología.


Libro disponible por capitulos
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