Libro Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades
COLECCIONES: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias
EAN: 9788418627804
AUTORES
Alonso Martínez, Laura / Alonso Sáez, Israel / Álvarez de Godos, María / Amunarriz Iruretagoiena, Irati / Arcos Alonso, Asier / Armas Junco, Laura / Arribas de Frutos, Miriam / Biota Piñeiro, Itsaso / Blanco González, Pedro / Cáceres Iglesias, Judith / Caminero Melero, Juan María / Cruz González, Cristina / Dosil Santamaria, Maria / Escudero Carrascal, Celia / Fernández Hawrylak, María / Ferreira Villa, Camino / Fullana Noell, Judit / García Álvarez, María / Garcia Azpuru, Amaia / García Peral, Elisabet / García Rodríguez, Francisco Miguel / Idoiaga Mondragon, Nahia / Legorburu Fernández, Idoia / Lezcano Barbero, Fernando / Lucena Rodríguez, Carmen / Martínez Pérez, Alejandro / Massó Guijarro, Belén / Menika Cornejo, Jugatx / Miguelena Torrado, Joana / Montes Rodríguez, Ramón / Morales Ocaña, Amelia / Mula Falcón, Javier / Neto Mendes, Antonio / Orcasitas Vicandi, María / Ozamiz Etxebarria, Naiara / Pallisera Díaz, Maria / Planas Lladó, Anna / Puyaltó Rovira, Carolina / Rodríguez Poza, Aintzane / Roman Etxebarrieta, Gorka / Rubia Avi, Mariano / Ruiz Requies, Inés / Torrego Egido, Luis / Valdivieso Bermejo, Sara / Vázquez Blanco, Delia
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
18,60 €
17,67 €
Resumen del libro
Este libro compila una serie de trabajos de investigación realizados que ofrecen una visión reflexiva y práctica sobre los retos a los que se enfrenta la educación en la actualidad, tales como proyectos y experiencias de buenas prácticas en diferentes espacios y etapas educativas, protocolos de actuación para la atención del alumnado con necesidades educativas especiales (NEE), trabajos sobre inclusión socioeducativa en contextos de inmigración y proyectos de innovación educativa (PID) en la universidad, entre otras. Asimismo, se presentan investigaciones sobre el impacto del COVID-19 en los sistemas educativos.

Libro disponible por capitulos
INDICE
Parte I: COVID e inclusión socioeducativa
Parte II: Inclusión socioeducativa y organización escolar
Parte III: Inclusión educativa con personas con necesidades especiales