Capítulo Infancia y adolescencia en el centro: recorridos hacia la centralidad Los consejos de infancia y adolescencia
RESUMEN CAPíTULO

La autora de este capítulo presenta lo que ella llama un «panorama de cambio» que coloca
a la infancia y la adolescencia en el centro de la investigación y valora sus identidades,
inclusión e ideas. Los chicos y chicas –como participantes activos– pueden implicarse en
sus sociedades y entornos políticos si se les proporcionan espacios seguros y son
escuchados. Este panorama de cambio toma en cuenta su crecimiento, el cambio en los
contextos a lo largo del tiempo y la importancia de trabajar con compañeros y familiares,
cuidadores y personas adultas de las comunidades. Esta propuesta sobre qué podría hacer
más significativa la participación de este colectivo la desarrolló trabajando con niños y
jóvenes en el Nepal, en el sur de Asia y en el Reino Unido.



FORMATOS DISPONIBLES
3.43 €
COLECCIONES: Critica y Fundamentos

Resumen del libro

Los consejos infantiles y adolescentes son una de las formas de incluir a la infancia y adolescencia en el hacer política. Este órgano de participación ciudadana permite dar un salto cualitativo para el diseño de la ciudad, la búsqueda colectiva de respuestas ante retos y necesidades, la planificación de acciones comprometidas, el liderazgo de la propia participación, la construcción de puentes con otros agentes y la promoción del asociacionismo entre los niños y las niñas. Todo ello para avanzar y transformar su entorno en favor del bienestar colectivo.



 

 


 


Libro disponible por capitulos
INDICE
I Parte: Desafíos y retos de la participación infantil y adolescente
II Parte: Los consejos de infancia y adolescencia. Qué, cómo e implicaciones para el cambio