Instrumentos para valorar la convivencia escolar

Capítulo Instrumentos para valorar la convivencia escolar

RESUMEN CAPíTULO

Con el fin de facilitar al equipo docente la tarea de combatir la conflictividad y violencia escolar, en este capítulo se presenta un juego de instrumentos que podrían ponerse al servicio tanto del proyecto de convivencia, en sus distintas fases y programas, como de la formación permanente del profesorado. A través de un conjunto de cuestionarios los docentes podrán evaluar distintos aspectos y contenidos relacionados con la convivencia escolar. Asimismo, al final del capítulo se ofrecen orientaciones para su administración a los alumnos y pautas para saber ordenar y analizar los datos obtenidos.

ETAPAS

General

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Evaluación, Orientación y tutoría. General, Educación para la convivencia, Técnicas y recursos para la evaluación, Acción tutorial, Convivencia, Resolución de conflictos / mediación,

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La violencia escolar

COLECCIONES: Graó Educación

Resumen del libro

Se parte del diálogo, como herramienta idónea, y se analizan las estrategias de mediación como instrumentos muy específicos que sólo son necesarios cuando el nivel de deterioro de las relaciones los reclaman, como procesos que deben ser planificados y controlados desde un buen nivel de dominio instrumental del procedimiento. Las autoras, expertas en modelos de intervención en este ámbito educativo, introducen aquí un amplio abanico de alternativas psicoeducativas, huyendo de recetas cerradas, y estimulando el trabajo cooperativo y autónomo de los docentes para que sean éstos, desde su propia autonomía personal, los que diseñan sus propios recursos para la exploración, el diagnóstico y la intervención de los problemas concretos que emergen en la convivencia de su propio centro.

Libro disponible por capitulos

INDICE

Prólogo

Los problemas de la convivencia: desmotivación, conflictividad y violencia escolar

Afrontar la conflictividad proyectando la convivencia

Convivencia y formación del profesorado: el diálogo como instrumento

Actividades para mejorar el diálogo y la convivencia en el aula

Aprender a pedir ayuda: mediación de conflictos

Instrumentos para valorar la convivencia escolar

Referencias bibliográficas