Artículo Inteligencias múltiples y técnicas para desarrollarlas Una alianza para construir contenidos
RESUMEN ARTíCULO

El papel de la educación en el siglo XXI exige reconocer el valor de enseñara los alumnos y las alumnas a pensar para que puedan transformar la información en conocimiento. La teoría de las inteligencias múltiples defiende que tenemos una mente con ocho tipos de potencial; esta perspectiva nos ha llevado a construir, aplicar y estudiar los resultados de una estrategia formada por distintas técnicas, que potencian la atención, la memoria y la comunicación gracias a la forja de rutas de pensamiento que se presentan fusionadas con los contenidos.



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COLECCIONES: Revista Aula de Secundaria (es)

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