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Artículo Interpretación
RESUMEN ARTíCULO

Educar pasa por abrir la posibilidad de pensar de otra manera a como se ha pensado; por romper lo previsible; por salir fuera de lo que es programable; por conseguir que la palabra del alumno no sea la repetición de la palabra del maestro, sino la posibilidad de su subversión.



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