Artículo L'institut al Facebook
RESUMEN ARTíCULO

La lectura escolaritzada i la lectura digital se solen concebre com a pràctiques lletrades antagòniques que competeixen. Aquest article explora l'impacte que l'univers acadèmic té al món del Facebook del nostre alumnat i suggereix que els seus entorns en línia són sensibles als processos d'aprenentatge escolars. L'estudi analitza dues interaccions al Facebook de dos companys de classe en les quals la vida acadèmica era un element central de la comunicació escrita.



FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
RETALLS
FÒRUM
RETRAT
A FONS
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA. COMUNITAT
TEMA DEL CURS
ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
FLAIX
IDEES
TIC-TAC
VIURE LA LECTURA
PARTICIPACIÓ
GUIXDOS
CUIDA'T
RECULL
AMB TOTS ELS SENTITS
HUMOR
    Casamayor Pérez, Gregorio / García Sempere, Jordi / McGregor / Sempere